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    在對申論文章的分論點進(jìn)行論證時，常用的論證方法之一是例證法。例證法，即為通過列舉具體的實例來論證論點的方法。以下厚職公考（www.thisgp.com）專家?guī)Т蠹乙黄鹚悸菲饰觯?/p>

    第一步，先將提前找出來的分論點寫在句首，且語言表述要簡潔，如：“弘揚勞動精神，傳遞中國制造的匠心”，“夢想驅(qū)動的創(chuàng)業(yè)能夠創(chuàng)造社會價值”等；

    第二步，在寫完分論點之后可以寫一個過渡句。過渡句圍繞著分論點來寫，可以強調(diào)重要性，可以分析問題，甚至可以將分論點進(jìn)行進(jìn)一步的解釋；如圍繞“夢想驅(qū)動的創(chuàng)業(yè)能夠創(chuàng)造社會價值”這個分論點，可將過渡句寫為：“在當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)熱潮中，很多的創(chuàng)業(yè)者心懷夢想，積極解決社會問題，創(chuàng)造出巨大的社會價值”，此處即為將分論點進(jìn)行了進(jìn)一步解釋。

    第三步，列舉例子，舉例子時不需要過于啰嗦繼續(xù)細(xì)致描述，按照“主體，處境，做法，結(jié)果”的思路來寫。

    主體即為故事的主人公，這個主人公可以是一個人，可以是一個集體，可以是一個國家等；處境往往是指主人公的面臨的不良困境，字?jǐn)?shù)有限時，描述例子可以不寫處境這個部分。做法即為一些措施，用動詞加名詞的形式呈現(xiàn)出來，結(jié)果就是事件的結(jié)局。按照這個思路對于事件進(jìn)行描述，邏輯清晰且表述簡潔。例子可以寫一個，也可以寫多個。圍繞“勞動精神”，寫多個例子時可寫為如下：“正如高級技師胡師傅，三十年如一日，創(chuàng)造了手工打磨零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄；又如港澳大橋鉗工管師傅，在完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器，做到了接縫處間隙領(lǐng)縫隙；再如高級撈紙技師周東紅，撈紙30年誤差不超過1克”。圍繞夢想驅(qū)動創(chuàng)業(yè)，單個例子時可以寫為：“目前我國的公益事業(yè)面臨捐助者的心理難以得到很好滿足的尷尬，小韓和小張為此設(shè)立路人甲公司，用商業(yè)手段解決社會問題，使捐贈人、商業(yè)機構(gòu)和受助者形成良好的公益價值閉環(huán)，互惠共贏。”

    第四步，寫完例子后，對例子進(jìn)行分析。分析的方法可以是因果分析法，即“xxx之所以出現(xiàn)xxx的結(jié)果，是因為xxx”，原因往往與分論點強調(diào)的核心話題是一致的。如：小韓和小張之所以能在創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)造出巨大的社會公益價值，是因為他們的創(chuàng)業(yè)源于解決社會問題的夢想。通過分析，將例子與分論點再次捆綁結(jié)合，避免跑題。

    論證的最后，需要回扣分論點，回扣可以用其他語言，對分論點進(jìn)行轉(zhuǎn)述性描述，或?qū)⒎终擖c進(jìn)行更細(xì)致的描述。