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    在近幾年的公職類面試考試中，對于名言警句這種題型的考察越來越多，尤其是習近平講話也成為了高頻題目。名言警句屬于綜合分析的一種題型，歸根結底在考察考生“綜合”“分析”的能力，很多考生看到這種題目覺得很頭疼，沒有知識的儲備，沒有有效的分析方法，往往作答的比較空洞，忽略了題干的關鍵信息，缺少作答的針對性，今天厚職公考（www.thisgp.com）就帶大家來看看這種題目該怎樣去分析。

    對于名言警句類題型，按照綜合分析的理念去作答，無非就是是什么，為什么，怎么辦。那具體而言的話是第一步解釋含義揭示道理，第二步闡述道理的重要性，第三步結合實際談落實，思路很簡單很清晰，并且很多考生也知道論述重要性可以用理證和例證來分析作答，但是往往存在的問題就是在宏觀的空洞的闡述揭示出道理的意義或者生硬的描述一些事例，往往忽略了題干的話題及關鍵信息。對于名言警句的題目需要我們把握的不僅僅是那句話，想要答出針對性，豐富題目的內容，更需要我們去結合題干中這句話的講述對象以及出處和背景進行分析，這就要牢牢把握題干中提供的關鍵信息，下面讓我們通過一道例題來感受一下。

     【例題展示】 

    習近平總書記在 2019 年“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話中提到：“一語不能踐，萬卷徒空虛。”請談談你對這句話的理解。

     【厚職解析】 

    讀完題目我們不難分析出“一語不能踐，萬卷徒空虛”的意思，就是在說實踐的重要性，或是說知行合一，這個很簡單，如果考生們對這句話比較了解的話也會知道這句詩出自林鴻的《飲酒》，原意是如果連一句話都不能付諸實踐，縱然讀萬卷詩書也只是枉然。此句旨在闡述知與行的關系，強調讀書的目的在于指導實踐，只會死讀書而不能有效運用的人，學問再多也是紙上談兵。這就是我們作答的第一步，解釋含義揭示道理并不難，大家都能做到，注意作答時語言表達靈活一點即可。

    下面到了重點的部分，很多考生在作答名言警句的時候，往往會忽略對于道理重要性的論述，有的想去論述卻無從談起，對于本題而言，一些考生就只會空洞的去談“實踐”的重要性，比如一個人做到理論結合實踐會怎么樣，帶來哪些好處，實踐出真知等等。不是說不行，但是對于題干的把握和關鍵信息的利用就顯得不足，從而作答也缺少了針對性。我們一起去看題干，這句話是習近平總書記在 2019 年“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話中提到的，那么這里的場合是教育工作會議，主題是不忘初心牢記使命，可以想象講話的對象是黨員干部，那么這些信息才是我們論述道理重要性的核心方向，所以我們論述的角度不能脫離初心和使命，要緊緊結合黨和國家帶領全國各族人民通過實踐取得的一系列成績，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興帶來的成果，這樣才更符合習近平將這句話的背景和殷切的期望，才讓我們的作答充分的利用了題干的核心話題更具有針對性。比如，在這里我們可以談一談中華民族通過實踐從站起來富起來到強起來的過程；可以說一下通過理論結合實際進行的改革，政務改革簡政放權，優化營商環境，為百姓提供更優質的社會服務；談一談中華兒女的創新發展，蛟龍潛海嫦娥飛天，高鐵提速5G暢游，中國成為世界的第二大經濟體；結合實際現狀去說一說通過實際行動我們在脫貧攻堅和抗擊疫情的過程當中取得的舉世矚目的成績。在這里不一一列舉了，但是我們會發現整體論述重要性的方向是圍繞著習近平總書記講話的主題不忘初心牢記使命去分析的，這樣通過把握題干的關鍵信息和講話的背景不僅答出針對性也讓我們的論述可以拓展角度更具深度。

    最后一步就是結合實際談落實了，這塊大家也是比較擅長的，需要注意的是要談的具體一點，可以結合實際的崗位要求，結合青年人的身份特點，結合黨員干部的工作職責，結合現狀問題去作答即可。在這里呢也不做過多分析啦。

    名言警句這種題型把握題干信息是一方面，我們通過審題也是可以做到的，但是對于一些出處和內在含義以及背景還是需要各位考生不斷積累的。目前的公職類面試考試越來越靈活，要求也越來越高，考生們還是要熟知社會熱點話題，豐富自己的知識儲備，這樣才能文思泉涌在考場上侃侃而談，展示自己的風采。