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　　申發(fā)論述也叫大作文，它在公務(wù)員考試中是重點也是難點，甚至成為大家學(xué)習(xí)過程中的“攔路虎”、“絆腳石”。經(jīng)常有學(xué)生抱怨作文不會寫，也因此很排斥學(xué)習(xí)寫作文，擔(dān)心文章跑題，擔(dān)心寫成流水賬，沒有個性化語言。對于文章跑題，大家完全可以放心，按照作文考察趨勢，文章核心主題通過題干和材料很容易確定，幾乎不存在跑題。今天厚職公考（www.thisgp.com）專家主要帶大家學(xué)習(xí)標(biāo)題和開頭的個性化打造，幫助大家突破學(xué)習(xí)作文的心理障礙。

01 標(biāo)題個性化打造

　　標(biāo)題是文章的題眼，故而需要體現(xiàn)文章總論點，總論點提煉就可直接作為標(biāo)題，但是這最基礎(chǔ)寫法，可以對其進行優(yōu)化，可以寫成對仗式標(biāo)題，比喻式標(biāo)題，引言式標(biāo)題，都要比基礎(chǔ)式表達(dá)要好很多。例如：基礎(chǔ)標(biāo)題為“文化有助于城市繁榮發(fā)展”

　　對仗式標(biāo)題：激發(fā)文化活力 助力城市發(fā)展

　　比喻式標(biāo)題：文化活力是城市繁榮發(fā)展的靈魂(等同于分論點)引言式標(biāo)題：文化興則城興

　　——文化助力城市繁榮發(fā)展

02 開頭個性化打造

　　龍頭同樣大家要保證基礎(chǔ)寫法會寫，個性化打造也是在基礎(chǔ)寫法上進行衍生。通過在基礎(chǔ)寫法上進行詞語和句式的替換就可以提升3-5分。

　　首先，詞匯替換。可以通過替換時間狀語，替換一些表述普通的名詞，比如“隨著”可以替換為“回眸，百年征程，四十余載砥礪前行”這些高端詞匯;“問題”可以替換為“困惑，瓶頸，尷尬遍地，空中樓閣，束之高閣”等，通過這些詞匯替換，開頭就會不一樣，其實不需要多少知識儲備，在考場上可以快速操作。

　　【基礎(chǔ)寫法】

　　隨著城鎮(zhèn)化發(fā)展的不斷推進，城市各方面發(fā)展已經(jīng)相對完善，然而，讓人憂心的是，文化這一城市特色名片正在被消弭：越來越多的城市千城一面，同質(zhì)化嚴(yán)重，相隔千里的城市竟然大同小異，似曾相識;大量歷史遺跡被損壞，諸多文化資源被束之高閣，導(dǎo)致居民的幸福感指數(shù)嚴(yán)重下降，增加社會不安定因素。由此可見，必須要激發(fā)文化的價值，讓其助力城市繁榮發(fā)展。

　　【替換寫法】

　　回眸城鎮(zhèn)化發(fā)展的歷程，隨著城鎮(zhèn)化發(fā)展的不斷推進，城市各方面發(fā)展已經(jīng)相對完善，然而，城市文化利用方面可謂是尷尬遍地：文化這一城市特色名片正在被消弭：越來越多的城市千城一面，同質(zhì)化嚴(yán)重，相隔千里的城市竟然大同小異;大量歷史遺跡被損壞，諸多文化資源被束之高閣，導(dǎo)致居民的幸福感指數(shù)嚴(yán)重下降，增加社會不安定因素。由此可見，必須要激發(fā)文化的價值，讓其助力城市繁榮發(fā)展。

　　其次，句子的替換。可以把直接陳述羅列替換為排比句，可以適當(dāng)加入引言，加一些典故形成古今對比，堪稱點睛之筆。例如：

　　談到(提起)浪漫，我們就會想起法國巴黎;談到音樂，我們就會想到奧地利維也納;談到文學(xué)，我們就會想到瑞典斯德哥爾摩(排比案例)……文化對于城市而言，如同證明自身存在價值的身份證。然而，不可否認(rèn)，當(dāng)前城市在發(fā)展過程中正在嚴(yán)重踐踏著文化：無論是千篇一律的特色小鎮(zhèn)建設(shè);還是大量歷史建筑被拆毀城建，亦或是閑置大量文化資源(排比問題)……都極大破壞了文化的價值，更不利于城市健康長遠(yuǎn)發(fā)展。故而，必須要激活文化的價值，實現(xiàn)城市永續(xù)發(fā)展。

　　習(xí)近平總書記指出：“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信。”(引用名言)建立文化自信，激發(fā)文化的活力，挖掘文化的價值是關(guān)鍵一環(huán)。然而，在城鎮(zhèn)化推進過程中，踐踏文化的行為可謂俯首皆是：城市同質(zhì)化建設(shè)有之;損壞歷史遺跡的現(xiàn)象隨處可見;更有甚者將城市豐富的文化資源束之高閣……嚴(yán)重撕碎了城市名片，讓城市黯淡無光“失色”。所以，必須要激發(fā)文化的活力，實現(xiàn)城市的繁榮發(fā)展。

　　通過這些例子，厚職公考希望大家能對標(biāo)題和開頭優(yōu)化有基本掌握，并且將其利用在實際寫作中。