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保衛部（處）

安全技防管理

1.負責全校技防系統的建設設計與優化工作；

2.負責全校已有校園技防設施設備正常運行及管理維護，保障技防系統運行穩定；

3.負責全校技防控制中心基礎管理臺賬、日常數據管理和操作人員管理工作；

4.與保衛處各科室密切配合，充分發揮技防系統的作用；

5.領導交辦的其他工作。

1.具有較高的政治素養，作風正派，廉潔自律，有良好的道德品質和行為規范，保密意識強；

2.精通計算機網絡、信息化建設，具備一定的軟件開發能力，具有公文寫作能力；

3.具有較強的的活動組織能力、團隊協作精神、分析問題和解決問題的能力；

4.服從安排在奉賢校區工作，服從值班工作安排。

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工會

綜合管理

做好教職工文體活動的組織和管理工作，做好工會活動的宣傳報道工作。

具有較高的政治素養，較強的組織協調能力和文字寫作能力。

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教務處

教學質量辦

承擔本科教學的教學督導、教學評價、質量監測等質量管理工作。

1.理工科、管理科學、教育科學學科背景優先考慮；

2.有一定的研究能力、信息操作及數據統計能力、有較好的文字功底；

3.同等條件下博士優先。

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人事處

人才辦干事

1.開展人才引進宣傳工作；

2.協助做好人才服務工作；

3.負責相關資料、文件、表格的收集、處理和歸檔工作；

具有良好的服務意識和較強的團隊協作精神，較強的文字寫作能力、溝通能力和計算機應用能力，較高的英語寫作和表達水平。

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發展規劃處

學科發展管理

學科建設管理

擁有高等教育研究背景、擅長使用量化分析工具者優先。

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財務處

審核制單

1.審核原始憑證并制單；

2.完成處內領導交辦的其他事宜。

經濟類專業或相關專業，熟悉Office軟件操作，具有較強的服務意識和溝通能力。

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基建規劃處

項目管理

擔任工程項目管理，按時保質完成學校基本建設任務。

1.建筑、電氣、暖通等相關專業；

2.會CAD等制圖軟件，有一定的文字能力。

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基礎教育處

社會服務

對外合作辦學、附屬學校管理。

文筆較好，教育學類專業優先。

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圖書館

學科情報服務

1.面向全校開展信息素養培訓，制作信息素養教育微課；

2.學科前沿數據收集、挖掘、統計分析，報告編撰，提供深度信息服務；

3.查新查引服務。

圖書館、情報與檔案管理相關專業。

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檔案館（博物館、校史館）

文物保管

負責藏品管理（藏品保管、利用、維護、編研等）、藏品數據資料和信息化建設及場館基本運營管理等，兼顧完成展覽及中英文接待講解、教育活動等領導交辦的其他任務。

1.應屆畢業生，文物與博物館學、歷史學等相關專業，且本科與研究生專業須一致；

2.英語六級，且具有較強的英文書面和口語表達能力；

3.熱愛文博事業，有強烈的責任感和文物安全意識，具備良好的職業素質和團隊協作精神，能承受一定的工作壓力。

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檔案館（博物館、校史館）

文物展陳

負責相關展覽選題策劃、設計制作、展陳大綱及講解詞撰寫，中英文講解接待、教育活動策劃宣傳等。

1.應屆畢業生，文物與博物館學、歷史學等相關專業，有美術及藝術設計特長的優先，具有扎實的文博專業理論基礎和實踐經歷，熟練掌握相關設計軟件；

2.英語六級，且具有較強的英文書面和口語表達能力；

3.能夠獨立承擔中英文展陳大綱及講解詞撰寫。

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信息化辦公室

網絡信息安全技術與管理

參與學校各類信息系統的網絡安全咨詢、安全風險評估、等級保護測評工作等技術支持工作；參與推進網絡安全技術管理、制度建設、應急預案修訂與演練等工作。

網絡安全或計算機相關專業畢業，具有一定的網絡安全管理能力，有相關從業經驗或獲得網絡安全CISP、CISSP等安全認證證書者優先。

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信息化辦公室

數據管理與服務

參與學校數據中臺管理；參與學校各類業務系統數據的分析、運維管理

大數據或計算機相關專業畢業，具備一定的數據庫管理和開發能力，有相關從業經驗或獲得OCP、MCSE等數據庫管理認證證書者優先。

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信息化辦公室

網絡運行維護

負責校園網的運維工作；負責校園網用戶端的信息端口維護工作；負責校園網光纜系統及布線系統的日常維護工作。

計算機網絡及相關專業；有相關從業經驗,有CCNP、HICP同等級或以上網絡資格認證者優先。

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光啟國際學者中心

行政人員

負責中心人事、財務、檔案、內宣、外宣、攝影、物資、撰稿、網站維護、會務等。

1.中文、歷史、計算機及相關專業學科背景，身心健康；

2.英語六級，且具有較強的英文書面和口語表達能力；

3.熟悉辦公軟件操作，有微信公眾號和網站管理相關工作經歷者優先。

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后勤服務中心

飲食管理

日常餐飲運行管理工作；生產安全、食品衛生、餐飲質量、員工培訓與管理；對引進餐飲企業的安全監督等。

大學烹飪、食品衛生等相關專業畢業，具有十年及以上高校餐飲管理經驗，有一定的文字基礎，電腦操作熟練，吃苦耐勞。有高級烹飪師和中級職稱者學歷、年齡可適度放寬。

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后勤服務中心

幼兒園教師

幼兒園帶班老師。

具有教師資格證和普通話二級甲等證書，具有扎實的專業理論及一定的專業級別素養和實踐經驗。有小學高級職稱、有教學經驗者學歷、年齡可適度放寬。

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人文學院

辦公室行政

學院各類行政事務處理。

文史類專業背景；工作認真，積極主動，吃苦耐勞，具有較強文案寫作、組織協調、溝通和語言表達能力。能夠熟練使用辦公軟件。

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人文學院

設備及網絡管理

信息技術支持。

計算機、教育技術相關專業背景；具備常用儀器設備和常用工具的基本使用技能；計算機、服務器、網絡設備的使用、維護、管理等技術支持，軟件故障排除以及保障實驗室網絡系統的正常運行等。

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教育學院

行政管理/專業碩士管理

行政工作，專業碩士教務管理等。

教育學、心理學專業或其他相關專業。

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教育學院

心理學實驗技術員

愛崗敬業，團隊意識較強，能勝任心理學實驗及實驗室管理。

1.基礎心理學、生物醫學工程相關專業畢業；

2.實驗室安全及設備管理維護、日常運行；

3.熟悉心理學實驗研究的技術手段。

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教育學院

編輯

比較教育學報編輯。

中文、教育專業畢業，具有編輯資格。

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學前教育學院

教務

負責學院本科或研究生教學管理和教學事務協調工作。

熟悉高校教學管理工作，具備教務或相關崗位工作經驗。

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學前教育學院

信息系統管理員

負責學院網站、信息系統維護以及技術支持與管理工作。

熟悉計算機系統、網絡等專業技術，具備部署與管理系統的工作經驗。

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外國語學院

教學管理崗

奉賢校區教學管理辦公室擔任本科教學管理工作。

能熟練掌握辦公自動化操作，能熟悉教學管理，英語專業畢業生優先。

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商學院

行政管理

1.筆譯AACSB認證所需材料，包括各階段認證報告、AACSB官方文件、國際會議資料、國際合作板塊信息的中英互譯與更新；

2.做好與學院內外相關教師、行政人員的溝通，獲取相關資料與數據，做好認證工作數據分析整理；

3.熟悉OFFICE軟件應用，參與AACSB認證報告撰寫，完成會議紀要、項目申請、通訊等各類公文寫作；

4.組織協調AACSB各項培訓，參加可能的出差工作；

5.完成其他認證相關工作。

研究生及以上學歷，英語翻譯專業或英語語言學專業優先，持翻譯證書（CATTI筆譯二級或以上）；能在英語環境下交流與工作、口語流利、可交替口譯；熱愛國際交流工作，跨文化交際能力強，善于與不同國家的人合作，溝通協調能力和自我學習能力強；能夠在壓力下工作；有團隊合作精神。

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音樂學院

文秘宣傳崗

文秘、宣傳、協助學院網站建設、圖書資料管理員工作。

有一定的文字功底，能負責學院宣傳工作，中文類專業優先；承擔學院網站建設、圖書資料管理員等相應其他行政工作。

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音樂學院

鋼琴調律師

鋼琴調音調律、整理維修。

鋼琴調律專業畢業，具備鋼琴調音調律和維修等能力。

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美術學院

資料員

信息管理、檔案管理。

具備美術相關專業學科背景，專業涉及面廣泛者優先。擅長熟練操作電腦，熟悉運用辦公軟件和相關軟件。具備較強的文案寫作能力。

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體育學院

實驗員

實驗教學、實驗研究及技術支持，實驗室日常管理與維護、其他相關工作。

具有扎實的專業理論知識及較強的動手操作能力。

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數理學院

行政

教務管理、行政管理。

有教務管理經驗者優先。

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數理學院

實驗室管理

承擔實驗室管理工作。

有實驗室管理經驗者優先。

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生命科學學院

本科生教務員兼外事秘書

承擔本科生教務工作兼外事秘書。

具有強烈的工作責任心和團隊意識，外語水平較高及有教務相關工作經歷者優先

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化學與材料科學學院

人事科研秘書

承擔人事科研大數據處理等工作，并協助完成其他行政工作。

具有較強的文字能力、計算機運維能力和對外交往能力。

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環境與地理科學學院

行政管理

院辦公室、研究生教育、本科教學管理等

環境科學與工程、地理學等相關專業背景優先；能夠從事科研、研究生、本科教學、人事等行政管理事務；具有相關經驗者優先。

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環境與地理科學學院

實驗室管理

實驗室教學、管理及設備維護。

環境科學與工程、計算機科學、地理信息科學、化學等相關專業背景，熟悉大型實驗儀器設備采購與管理，能承擔本科實驗課程教學和國家野外站設備維護者優先。

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信息與機電工程學院

行政秘書

文書工作；行政檔案整理、歸檔工作。

工作認真主動，有責任心；寫作能力強，善于學習和溝通。

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信息與機電工程學院

機房管理人員

機房設備管理、網絡維護及其它學院布置的任務。

計算機、教育技術等相關專業。

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繼續教育學院

信息技術管理

負責學院各類管理系統、網站、微信公眾號等新媒體的運營、維護、開發等工作，包括編輯、美化文稿，進行信息發布，策劃、實施等工作。

計算機應用相關專業背景，具有較高的政治素養，較強的文字寫作能力、語言表達能力和組織協調能力、具有強烈的工作責任心和團隊意識。

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